SDIT-TQ AL FAJRI

about us

about us

Welcome to Our SDIT-TQ AL FAJRI

SDIT-TQ Al Fajri Tahfidz School Sawangan Depok, adalah sekolah bermanhaj Ahlus Sunnah Wal Jama’ah yang berkarakter Qur’ani yang menggunakan Kurikulum Nasional sebagai kurikulum pembelajaran, dan Program Tahfidz Qur’an yang dirancang khusus untuk peserta ddik.

0 +

Lama Sekolah

0 +

Murid Per tahun

Our Vision

Mewujudkan generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, dan cinta lingkungan.

Misi Sekolah

1. Misi dari Indikator Berakhlak Mulia

  1. Pendidikan Karakter: Membangun dan menguatkan karakter siswa dengan mengajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, kebaikan, kesabaran, dan kepedulian.
  2. Pembinaan Etika: Mengembangkan kesadaran akan pentingnya berperilaku adil, menghormati perbedaan, dan bertindak dengan integritas.
  3. Pengembangan Sikap Positif: Mendorong siswa untuk mengembangkan sikap yang baik, seperti kemandirian, keberanian, dan kerendahan hati.
  4. Pengajaran Empati: Mengajarkan keterampilan sosial dan empati sehingga siswa dapat memahami dan merespons kebutuhan orang lain.
  5. Penghormatan Terhadap Nilai-Nilai Universal: Mempromosikan nilai-nilai universal seperti keadilan, persatuan, dan perdamaian di antara siswa dan dalam komunitas sekolah.
  6. Penguatan Komunitas: Membangun ikatan yang kuat antara siswa, guru, staf, dan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan karakter positif.
  7. Model Perilaku: Menjadi teladan yang baik bagi siswa dengan menunjukkan sikap dan tindakan yang mencerminkan nilai-nilai berakhlak mulia.
  8. Kegiatan Pengembangan Diri: Menyediakan kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan diri mereka secara holistik, termasuk dalam aspek moral dan karakter.
  9. Evaluasi dan Pemantauan: Melakukan evaluasi terhadap efektivitas upaya pembentukan karakter dan memastikan konsistensi dalam penerapan nilai-nilai berakhlak mulia.
  10. Kemitraan dengan Komunitas: Berkolaborasi dengan komunitas lokal untuk memperluas pengaruh positif dalam membentuk karakter siswa di luar lingkungan sekolah.

1. Misi dari Indikator Berakhlak Mulia

  1. Mencapai Standar Akademik Tinggi: Menjadi lembaga pendidikan yang berkomitmen untuk mencapai dan mempertahankan standar akademik yang tinggi untuk setiap siswa.
  2. Mendorong Kreativitas dan Inovasi: Mengembangkan lingkungan belajar yang merangsang kreativitas dan inovasi di antara siswa, guru, dan staf sekolah.
  3. Mengoptimalkan Potensi Siswa: Memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk mengembangkan potensi akademik dan non-akademik mereka secara maksimal.
  4. Menyediakan Pembelajaran Berbasis Bukti: Menggunakan bukti dan data untuk menginformasikan dan meningkatkan praktik pembelajaran yang efektif.
  5. Menumbuhkan Keterampilan Abad 21: Mempersiapkan siswa dengan keterampilan yang dibutuhkan di abad ke-21, termasuk kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan pemecahan masalah.
  6. Mengintegrasikan Teknologi: Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan akses, efisiensi, dan efektivitas pembelajaran.
  7. Memberikan Dukungan Individual: Menyediakan dukungan yang diperlukan untuk setiap siswa agar dapat mencapai potensi akademik mereka, termasuk melalui program remedial atau dukungan tambahan.
  8. Menumbuhkan Kepemimpinan: Mengembangkan kepemimpinan di antara siswa, baik dalam konteks akademik maupun non-akademik, dan mempersiapkan mereka untuk memimpin di masa depan.
  9. Evaluasi Berkelanjutan: Melakukan evaluasi terus-menerus terhadap hasil belajar siswa dan efektivitas program pembelajaran untuk memastikan pencapaian prestasi yang optimal.
  10. Kemitraan dengan Komunitas: Membangun kemitraan yang kuat dengan orang tua, komunitas, dan stakeholder lainnya untuk mendukung dan memperkuat misi sekolah dalam mencapai prestasi yang tinggi.

Misi dari Indikator Cinta Lingkungan

  1. Pendidikan Lingkungan: Menjadi pusat pendidikan yang mengintegrasikan pengetahuan tentang lingkungan alam dan budaya, serta mendorong siswa untuk menjadi pelindung alam.
  2. Praktik Ramah Lingkungan: Mempraktikkan dan mempromosikan praktik keberlanjutan di dalam sekolah, seperti pengelolaan sampah yang baik, penghematan energi, dan penggunaan sumber daya alam yang bijaksana.
  3. Konservasi dan Pelestarian: Mengambil langkah-langkah konkret untuk melindungi keanekaragaman hayati, misalnya melalui penanaman pohon, rehabilitasi ekosistem, atau kampanye pengurangan plastik.
  4. Keterlibatan Siswa dan Komunitas: Mengajak siswa untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan lingkungan, seperti pembersihan lingkungan, kegiatan penanaman, atau advokasi untuk kebijakan lingkungan yang lebih baik.
  5. Penanaman Kesadaran Lingkungan: Mengembangkan kesadaran dan kepedulian siswa terhadap isu-isu lingkungan global dan lokal, serta mendorong mereka untuk mengambil tindakan nyata menjaga lingkungan.
  6. Pengintegrasian dalam Kurikulum: Mengintegrasikan pendidikan lingkungan ke dalam kurikulum sekolah secara menyeluruh, termasuk dalam mata pelajaran yang relevan dan kegiatan ekstrakurikuler.
  7. Inovasi Teknologi Hijau: Menggunakan teknologi hijau dan inovasi untuk memperbaiki kualitas lingkungan dan mengefisiensikan penggunaan sumber daya.
  8. Kemitraan dan Jaringan: Berkolaborasi dengan komunitas lokal, organisasi lingkungan, pemerintah, dan lembaga lainnya untuk memperluas pengaruh positif dalam pelestarian lingkungan.
  9. Edukasi dan Advokasi: Melakukan edukasi kepada komunitas sekitar tentang pentingnya pelestarian lingkungan dan memobilisasi dukungan untuk tindakan kolektif.
  10. Evaluasi dan Pemantauan: Melakukan evaluasi terus-menerus terhadap dampak program-program lingkungan sekolah, serta mengukur partisipasi dan kesadaran siswa terhadap isu lingkungan.
  11.  

SDIT-TQ AL FAJRI

Kegiatan Sekolah

  1. Shalat dhuha
  2. Dzikir dan Tausiyah
  3. Tahfidz dan Tahsin Al-Qur’an
  4. Shalat berjama’ah
  5. Kegiatan belajar mengajar
  6. Budaya literasi
  7. Peringatan hari besar islam dan nasional
  8. Hafalan do’a
  9. Pesantren Kilat Ramadhan
  10. Market Day
  11. Ekstrakuriuler
  12. Outbond/Outing
  13. Camping
  14. Field Trip
  15. Perlombaan
  16. Wisuda Tahfidz

SDIT-TQ AL FAJRI

Strategi Pembelajaran

Meningkatkan prilaku budi pekerti luhur.

Menumbuhkan kecintaan terhadap Al Qur'an.

Meningkatkan Imtak dan Iptek.

Menumbuhkan jiwa kepemimpinan dan bisnis.

Meningkatkan kemampuan dua bahasa.

Meningkatkan keterampilan siswa dengan bakat serta minat.

Meningkatkan kepribadian seutuhnya.

Mencintai kebersihan dan kedisiplinan.

Mempersiapkan siswa untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi (Wajar 9 tahun).

Meningkatkan Profesionalisme personal.

SDIT-TQ AL FAJRI

Aktivital Sekolah

UJIAN PRAKTIK SDIT TQ AL-FAJRI

Bermain di lapangan

SERAH TERIMA JABATAN KEPALA SEKOLAH

Ayo Bergabung Bersama Kami

Penerimaan Peserta Didik Baru 2025/2026

Dapatkan informasi lengkap tentang program unggulan, kurikulum, dan kegiatan siswa di sekolah kami.

SDIT-TQ AL FAJRI

Our teachers

Guru SD AL FAJRI

Desi Ratmadani, S.Pd

Guru SD AL FAJRI

Ayu Septi Maharani, SE

SD AL FAJRI

Arfah Dzumillah, S.S